Sunčica Gačić

Prezentacija Jamess Rizzi uz sat Likovne kulture

Gotov materijal

Jamess Rizzi - prezentacija za Likovnu kulturu

jamess-rizzi

Mirta Ambruš Maršić

Mirela Babić

Sunčana Pomahač Gak

Stanka Svetličić

Mihaela Piskač Opančar

Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Jasna Kudek Mirošević

Ana Šutalo Barić

doc. dr. sc. Katarina Aladrović Slovaček

Kristijan Šivak

Kristina Rismondo

Ivana Andrić

Dubravka Štiglić

doc. dr. sc. Iva Ivanković

Edmira Belko

Mirjana Sever

Opisivanje i definiranje ljudskih prava kreće od proučavanja povijesnih dokumenta  koji su izmijenili tijek povijesnih događaja  a kao posljedicu osigurali državnu zaštitu u ostvarivanju ljudskih  pa i dječjih  prava danas. Stavljanje u uloge starih Atenjana  kada mnogi nisu imali temeljna prava  ili prepoznavanje zaštite prava u medijskim tekstovima  stvaraju aktivnog građanina. Jer samo imanjem i korištenjem prava na obrazovanje može se naučiti kako aktivno sudjelovati u društvu u kojem živimo.

Moja prava to sam ja

Mirjana Janković

Upoznavanje života i djela Ede Murtića.

EDO MURTIĆ

pdf-prezentacija

Sunčana Mumelaš

Tanja Debelec

Krunoslav Rukelj

Aleksandra-Maria Vuković

Veljko Armano Linta

Ljiljana Igrić

izv. prof. dr. sc. Darija Marković

Ana Popović

dr. sc. Mirjana Jeleč Raguž

Mirjana Blažičko

Učenici upoznaju  promišljaju i isprobavaju kompostiranje kao vještinu  kao način pozitivnog utjecaja na okoliš  kao način odgovornog baratanja hranom i otpadom te kao kreativnu i zabavnu aktivnost. Stječu osnovno razumijevanje razlike između konvencionalnog (od polja do smetlišta) i permakulturnog/cirkularnog pristupa hrani i utjecaju na prirodu/okoliš.

Ručak kuham dva puta

Marijan Biruš

Treba izraziti slaganje ili neslaganje s mislima poznatih filozofa i navesti naslov slike poznatoga slikara (po svojem nahođenju).


Slikarstvo i filozofija

Marina Gašpar

Milena Ćulav Markičević

Željka Štampar Zamuda

Anita Sečan

Ida Loher

Sanja Barić

Božica Vuić

Zvonimir Peranić

Borba za ravnopravnost između žena i muškaraca postoji koliko i postavljanje žena u neravnopravan položaj. Postojanje stereotipa i predrasuda u društvu usporava postizanje ravnopravnosti što uključuje i druge razlike među ljudima. I biološke i kulturološke. Poučavanje  kako prepoznati širenje diskriminacije nad navedenim razlikama  vodi nas k snažnijoj borci za postizanje veće jednakosti i pravednosti u društvu. Savladavajući sadržaje iz područja Fizike  Likovne kulture ili Matematike  učenici će naučiti kako biti ravnopravni u svemu.

Razmisli prije suda

Ivan Bednjanec

Sanela Jukić

Dubravka Granulić

Petra Orbanić

Željka Drniković

Marica Antić

doc. dr. sc. Vesna Deželjin

Ivana Fundurulić

3-2-1-akcija!

Naučiti kako ispravno komunicirati i uputiti informaciju na pravu adresu  sastavni je dio političke socijalizacije koji kreće od ranih godina obrazovanja. Kada je aktivizam građana praćen detektiranjem problema u zajednici  analiziranjem  predlaganjem rješenja i predstavljanje istoga onima koji mogu i moraju poboljšati život građana  tada stvaramo aktivne građane koji jasno zauzimaju svoju ulogu u društvu čineći ga boljim.

Marija Bulut Lukačević

Integrirani nastavni sadržaji namijenjeni ponavljanju vremenskih prilika zimi, proučavanju snježnih pahuljica, pisanju, slikanju i pjevanju.

Vremenske prilike zimi- snježne pahuljice

vremenske-prilike-zi

Tvrtko Pleić

Ana Radoš

Danijela Stanić

Učenici se pokusima  istraživanjima i kreativnim radom upoznaju s kruženjem vode u prirodi i utjecajem vode na naš život  kao i našeg života na vodu.

Sherlock Holmes i molekula vode

Andrea Kager

Likovna kultura 

Likovni problem: tonovi boja  kompozicija  rukopis slikarice Slave Raškaj

Likovna tehnika: akvarel

Likovna kultura - tonovi boja, akvarel

likovni

Likovna kultura